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教师的名义

时间:2019年09月09日 点击: 加入收藏 】【 字体: 投诉 南京影视基地:www.zywlyy.cn/ysjd/list_2652.html
 

如何处理好新时代“师生关系、学生心理健康教育、家庭教育”这三大问题?教师题材情景剧《教师的名义》试图给出答案。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,第35个教师节到来之际,在教育部教师工作司的指导下,中国教育电视台与欣正红影文化传媒有限公司将联合推出20集教师题材电视情景剧《教师的名义》,向全国优秀教师致敬。

9月8日,《教师的名义》在北京师范大学第二附属中学举行新闻发布会暨开机仪式(以下简称“发布会”)。《教师的名义》讲述了实验七中迎来三位不拘于传统教育理念的90后教师,与学校原有的师资共同构成老中青三代教师团队,为师生关系处理,学生心理健康教育和家庭教育等教育问题共同努力的故事。

“教师这一职业需要持续的热爱。”《教师的名义》总导演阎宇在发布会上表示,为更真实地呈现教学、生活样态,拍摄团队先后采访了北京师范大学第二附属中学、北京市第八十中、北京市第四中学、清华附属中学、北京大学附属中学等多所中学的优秀教师代表,并将这些生动的一线教师形象融入作品中。阎宇提到,在采访中教师代表们都表达了自己对职业的身份认同感,“一个年轻的老师当他从事了教师这个职业,就必须要做到出类拔萃,因为他身上担负着既传授知识又塑造灵魂的双重任务,不敢懈怠,不能耽误年轻一代的人生。”

《教师的名义》总导演阎宇

不同于诸多从学生角度切入的教师题材剧作,《教师的名义》从90后年轻教师的角度出发,更加侧重教师教学生活日常展现,并以幽默的方式表现教师在工作中的烦恼与快乐,打破传统影视剧中教师的严肃刻板印象,刻画了一群性格各异、积极向上、充满爱心、符合当代价值观的优秀教师形象。

《教师的名义》执行导演陈鹏翱也介绍了该剧及拍摄情况。该剧以三位90后年轻教师为主视角来展现故事,“他们刚从学校里毕业,还处在学生与教师身份转换的磨合期,所以他们更能理解学生,也更容易与学生打成一片。”该剧以校园、教室、社团为主要场景,故事人物年轻,对白诙谐,节奏明快,每集是一个独立故事,反映不同的主题。剧中对教育观念、师生关系、升学压力等热点话题均有探讨,并融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,展现对中小学生“德智体美劳”的全面培养。

《教师的名义》剪辑顾问、中国电影剪辑协会会长、北京电影学院教授周新霞也谈论了这部剧的创作感受。工作在一线同时又活跃在教学岗位的她,对于这部作品的剪辑有着特殊的体会,在她看来,最不能缺少的就是人文感和责任感,“老师和家长作为孩子人生的导演,应该要寄予他们正确的三观。”

作为该剧的友情主演,相声演员李菁透露自己将在剧中饰演一名英语老师,他表示,自己从上学到从艺,一路走来遇到不少帮助过自己的老师,因此希望能通过自己的表演向“人类灵魂的工程师”这一伟大职业致敬。剧中语文老师和物理老师的原型,北京师范大学第二附属中学何杰和北京市第八十中学姜连国也来到发布会现场,分别从自己的教学经历和对教师职业的理解,分享了这次“参与”该剧创作的感受,同时也建议剧作方可以在创作过程中,适当强化教育冲突,让剧作更加贴合行业真实。

“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”现场,教育部教师工作司司长任友群表示,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任,在新中国成立70周年和第35个教师节来临之际,拍摄反映新时代优秀教师群像的影视作品,正是深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和重要讲话精神,落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,实施师德、师风建设工程的需要,也是社会公众认识教师这个职业群体最直接的窗口之一。

“这部作品蕴含着对理想教师形象的价值引领,反应着教师群体职业生态,联系着老师与学生、家长、学校、社会等方方面面的关系。”任友群希望本剧能准确展现新时代中国教师的风采,宣传人民教师为中华民族伟大复兴教书育人、不忘立德树人的教育初心,弘扬尊师重教的社会风尚,能塑造出“捧着一颗心来,不带半根草去”的具有奉献精神的教师形象。

发布会最后,国家广播电视总局电视剧司副巡视员任丽平、教育部教师工作司司长任友群、中国教育电视台台长袁小平等与剧作主创一同为《教师的名义》启动开机仪式。据悉,《教师的名义》将于今年年底与观众见面。


 

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